Anne of Green Gables (Ana de la Tejas Verdes)

Aunque hacía mucho tiempo que había visto alguna de las películas realizadas sobre "Ana de las Tejas Verdes" ha sido este año cuando después de leer una novela "adaptada" en inglés retomé el interés de saber más sobre esta tierna historia de una niña huérfana que es adoptada por los hermanos Cuthbert que viven en la modesta granja llamada "Tejas Verdes". En principio los hermanos (Mathew y Marila) querían un chico para que les ayudara en la granja pero por un error reciben a Anne y quedan cautivados por su imaginación, animosidad y ternura, a pesar de ser especialista en meterse en líos (pero en uno diferente cada vez como ella admite).

La novela fue escrita por la canadiense Lucy Maud Montgomery y publicado por primera vez en 1908. Después de esta primera novela que relata los primeros años de Anne en su nuevo hogar (de los 11 a los 16) vinieron otras novelas que van narrando su vida mientras se va haciendo mayor. Pero yo me quiero centrar en esta primera novela y animarte a bien leer el libro o ver alguna de las versiones llevadas a la imagen.

En especial te recomiendo la serie de dibujos "anime" que narran con mucho detalle cada capítulo del libro. Yo los estoy viendo en inglés aquí pero te dejo el enlace en español también:

 

 

También ésta es una buena adaptación:

 

Para más información sobre la autora y todas las novelas lee aquí.

¡Espero que disfrutes como yo con Anne y toda la comunidad de Avonlea!

 

"El poder de la cruz": reseña de película

Título original: Do You Believe? ("El Poder de la Cruz" en Latinoamérica y España)

Año: 2015;       

Duración: 120 minutos

Sinopsis:

"EL PODER DE LA CRUZ" relata la historia de 12 personas, cada una viviendo sus propias circunstancias pero todas con el anhelo de encontrar algo más. La historia comienza cuando un pastor local queda profundamente preocupado con su manera de vivir la vida cristiana cuando un predicador de la calle le desafía a vivir realmente su fe. Es entonces cuando decide retarse personalmente y a su congregación a contestar la pregunta: "¿Crees en el poder de la cruz de Jesús?" A partir de ahí la vida de los personajes se entremezclan: una madre sin trabajo que intenta cuidar a su hija, una joven adolescente embarazada que vive en la calle, un soldado que trata de reinsertarse en la sociedad, una pareja de ancianos que aún lloran la muerte de su hija, una enfermera que no comparte la fe radical de su esposo que puede llevarle a perder su trabajo, un ladrón que intenta rehacer su vida, ... todos deben trabajar juntos para superar sus luchas antes de que todo esté perdido.

Opiniones:

"El dolor, el sufrimiento y el sacrificio son los protagonistas e ilustran cómo Dios los utiliza en nuestras vidas para Su obra redentora.  Los padecimientos propios de un mundo caído y aquellos que vienen como respuesta al poder la cruz pueden verse en la vida de los personajes centrales y se evidencia la forma en que el Señor usa todo eso para cumplir Sus planes." (Clara Nathalie en sophronetto.blogspot.es)

 

 

Página oficial: http://www.elpoderdelacruz.com/

 

 

"Resucitado", reseña de la película.

Título: "Risen", ("Resucitado")
País: Estados Unidos
Estreno en España: 23/03/2016
Productora: LD Entertainment, Big Wheel Entertainment
Director: Kevin Reynolds
Guión: Paul Aiello, Karen Janszen, Kevin Reynolds

Reparto: Joseph Fiennes, Tom Felton, Cliff Curtis, Peter Firth, Leonor Watling, María Botto,

 

Algunos críticos opinan que "Risen" es la saga que continúa donde terminaba la superproducción de 2004 "La Pasión de Cristo" (Mel Gibson).

Sinopsis:

"Resucitado es una película de ficción histórica que imagina lo que podría haber sucedido si un personaje ajeno a la cultura bíblica interactuara con aquellos que estuvieron y observaron los acontecimientos que rodearon y siguieron a la crucifixión de Jesucristo. Narra la historia de Clavius, un centurión romano que es instruido para salvaguardar y mantener el cuerpo de Cristo en el sepulcro tras su Crucifixión. Es testigo del terremoto que ocurre en el momento de la muerte de Jesús y escucha al centurión romano al hablar del crucificado como alguien diferente. Cuando el cuerpo del Mesías desaparece, Clavius y sus hombres se embarcan en una misión para recuperar el cadáver y así terminar con los rumores que hablan de la "Resurreción" y evitar una sedición en Jerusalén. Para conseguir este objetivo evalúa el testimonio de María Magdalena que le relata su encuentro con Jesús después de resucitado, habla con los discípulos en el aposento alto y presencia la conversación del incrédulo Tomás con Jesús. Está también presente cuando Cristo aparece en Galilea para dar la Gran Comisión a sus discípulos y ascender al Cielo. ¿Cómo afectarán todos estos acontecimientos a la vida de Clavius y a la tarea encomendada?"

 

 

Rich Peluso, uno de los productores del proyecto, espera que el público vea "Risen" como algo más que otra historia de la Biblia: "Quiero que los creyentes salgan de la película emocionados y llenos de fuerza, que sean transportados a una nueva perspectiva de la historia y realmente vuelvan a revivir las escrituras". En cuanto a los no creyentes, “quiero que se digan, tal vez Cristo realmente se levantó de los muertos... y empiecen a pensar en la evidencia que tienen justo delante de ellos", dijo.

Frase: "- ¿Qué te da miedo? Clavius responde: "Equivocarme y que la eternidad dependa de ello".

(Consultados diferentes artículos cinematográficos seculares y cristianos en español e inglés en Internet: "Pluggedin movies, Protestante Digital, elseptimoarte.net)

 

 

 

 

 

Nueva Creación (Parte VII de VII de "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno", por Félix Ortiz)

La parte final de la conferencia "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno" compara Génesis con Apocalipsis mostrando cómo el "paraíso perdido llega a ser el paraíso recobrado".

Las 4 rupturas vuelven a convertirse en 4 armonías:

1/ "Dios habitará en medio de ellos" (armonía con Dios) Apc 21:3

2/ "No habrá dolor, sufrimiento, muerte..." (armonía con uno mismo) Apc 21:4

3/ "De todo pueblo, raza y nación..." (armonía entre los seres humanos) Apc 5:9

4/ "Cielos nuevos y tierra nueva" (armonía con la creación). Apc 21:1

 

 

Tres preguntas para reflexionar:

¿Qué vas a aplicar?

¿Cuándo lo vas a hacer?

¿A quién le vas a decir?... Ésta la contesto... a ti que me estás leyendo...

 

"La Misión II (Parte VI de VII de "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno", por Félix Ortiz)

Estoy llegando al final del taller sobre "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno" y en este punto el conferenciante habla sobre la II parte de la Misión del cristiano.

 

 

Mis apuntes:

Si seguimos a Jesús tenemos el reto de colaborar con él en la tarea de restaurar el "universo".

Somos agentes de restauración de parte de Dios en un mundo roto.

O somos de la estirpe de Dios y actuamos como tales o somos de la estirpe de Satanás.

¿Cómo lo hacemos?

1/ A través de la proclamación del reino de Dios.

2/ A través de la demostración del reino de Dios.

Cuando el reino de Dios se instaura las cosas cambian.

Tenemos tanto "La Gran Comisión" como el "Gran Mandamiento".

Gran Comisión: Mateo 28: ¹⁹ Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; ²⁰ enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. Amén.

Gran Mandamiento: Mateo 22: ³⁷ Jesús le dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente. 38 Este es el primero y grande mandamiento. ³⁹ Y el segundo es semejante: Amarás a tu prójimo como a ti mismo.

Jesús proclamaba y demostraba el reino. Ejemplo de los 10 leprosos que son sanados y solo uno vuelve para dar gracias. Jesús hizo el bien aún sabiendo lo que ocurriría.

1ª Juan 3:8 Para esto apareció el Hijo de Dios, para deshacer las obras del diablo.

No podemos ser insensibles ante el mal. Es en el prójimo donde nos encontramos con Jesús.

Mateo 25 ⁴⁴ Entonces también ellos le responderán diciendo: Señor, ¿cuándo te vimos hambriento, sediento, forastero, desnudo, enfermo, o en la cárcel, y no te servimos? ⁴⁵ Entonces les responderá diciendo: De cierto os digo que en cuanto no lo hicisteis a uno de estos más pequeños, tampoco a mí lo hicisteis.

(Continuará)

"La Misión I (Parte V de VII de "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno", por Félix Ortiz)

Sigo escuchando y tomando nota del taller sobre "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno" que impartió el conferenciante y escritor Félix Ortiz. Llegamos al tema de la "misión" que se desarrollará en dos partes. Aquí está la primera:

 

Mis apuntes:

Seguir a Jesús para que él forme en nosotros un nuevo hombre/mujer.

Somos protagonistas, participamos en su misión...

Palabra clave: sígueme.

Contestar las preguntas: "¿A dónde y para qué?"

El discipulado es un proceso donde Dios puede restaurar las 4 grandes rupturas: con Dios, conmigo mismo, con otros y con la creación.

La meta: que "Cristo sea formado en nosotros".

1ª Jn 2: 6 "Los que dicen que viven en Dios deben vivir como Jesús vivió"

Nos vamos pareciendo más y más a él y a la vez colaboramos en restaurar el universo...

 

"La Redención", (Parte IV de VII de "COMO ENSEÑAR LA FE EN UN MUNDO POSTMODERNO" por Félix Ortiz)

La Redención o cómo hacer viable lo que el pecado hizo inviable:

Mis breves apuntes de hoy:

Dios decidió intervenir a través de una salvación (redención) que alcanzase a todo lo que el pecado había infectado.

Juan 3: 16 " Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna."

La palabra "mundo" se refiere a toda la creación.

1ª de Juan 3:8 "Para esto apareció el Hijo de Dios, para deshacer las obras del diablo."

Romanos 5: 8 ¹⁸ Así que, como por la transgresión de uno vino la condenación a todos los hombres, de la misma manera por la justicia de uno vino a todos los hombres la justificación de vida.

Jesús vino para un nuevo proyecto: "el reino de Dios".

La oración modelo de Jesús incluye: "Venga tu reino..."

(Continuará)

 

 

COMO ENSEÑAR LA FE EN UN MUNDO POSTMODERNO (Parte III de VII, Félix Ortiz)

Llegamos a la tercera parte del taller impartido por el pastor, escritor y conferenciante Félix Ortiz, basado en su libro "Líderes Posmo". Es la dedicada a "Rebelión II".

 

Mis apuntes:

Las 4 rupturas provocadas por el pecado:

1/ Ruptura entre el hombre y Dios. Adán y Eva se esconden. Se sentían culpables... porque eran culpables. El pecado rompe la relación personal con Dios. Dios mira el corazón. El ser humano sigue huyendo de Dios por su culpabilidad.

2/ Ruptura interna del ser humano. El pecado fractura interiormente.

3/ Ruptura en las relaciones interpersonales. Todos sabemos lo que es vivir con relaciones rotas.

4/ Ruptura con la creación de Dios. El ser humano iba a ser el cuidador de la creación. De cuidadores hemos pasado a "depredadores". Contraste entre Génesis 1, "todo era bueno", con el ahora, la cantidad de maldad que hay.

 

Las 4 armonías de la creación se convierten en 4 rupturas por el pecado...

 

Continuará

 

(No olvides ver la I y la II parte siguiendo los enlaces de youtube...)

Rebelión (Parte II de VII de "Cómo enseñar el evangelio a un mundo postmoderno", por Félix Ortiz)

 

En el video de hoy veremos la primera parte dedicada al tema de la "Rebelión" en la explicación del porqué las cosas son como son en el mundo que vivimos.

 

 

Mis apuntes:

La tentación fue el ser igual a Dios, no solo conocedores del bien y del mal sino decidiendo lo que es el bien y el mal.

El pecado es la rebelión contra Dios y su autoridad. A veces se confunde el pecado con los síntomas, con las manifestaciones externas. Pero el pecado es un problema del corazón, entendido éste como el centro de control de nuestra vida.

La conversión es una rendición incondicional a la autoridad de Dios. Es un evento (ocurre en un momento concreto) pero a la vez es un proceso, dinámica como nuestra vida.

Para que haya conversión tienen que converger:

1/ Nuestro intelecto: información básica.

2/ Nuestras emociones: desear.

3/ Nuestra voluntad: para tomar pasos firmes.

 

(Continuará)

COMO ENSEÑAR LA FE EN UN MUNDO POSTMODERNO (Parte I de VII, Félix Ortiz con Annette y Tim Gulick)

Editado por Especialidades Juveniles paso a compartiros este taller impartido por el pastor, escritor y conferenciante Félix Ortiz, basado en su libro "Líderes Posmo".

 

 

Algunos apuntes.-

Marco de referencia bíblico:

1/ La Creación. (Armonía)

2/ La Rebelión. (Ruptura)

3/ La Redención. (Restauración)

4/ La Misión. (Sígueme)

5/ La Nueva Creación. (Armonía)

 

Cosmogonía: palabra de origen griego, el origen, el porqué de las cosas. En Génesis encontramos respuestas.

"¿Por qué el mundo es cómo es?"

"¿Por qué la experiencia humana es tan compleja?"

Cuatro "armonías" en Génesis:

- En relación con Dios.

- En relación consigo mismo.

- En relación con otros seres humanos.

- En relación con la creación de Dios.

Dios creó al hombre y a la mujer para tener una relación significativa con él. Una relación significativa debe ser libre, voluntaria y deseada. No nos creó autómatas, podíamos decirle que no.

(Continuará)

 

Más información y descarga de materiales en:

http://www.especialidadesjuveniles.com/recursos_libro_lideres_posmo.asp?id=124

"Poema de salvación" (basada en la vida del cantante argentino Pablo Olivares)

"Cuando una madre ora, Dios escucha, ángeles se movilizan y cosas comienzan a suceder"... así comienza "Poema de salvación", película estrenada en el año 2.009 pero que aún impacta a las personas que la ven. Está basada en la vida del ahora cantautor cristiano Pablo Olivares. Fue grabada en Argentina, distribuida por CanZion Films y en 2.011 fue reconocida con el premio Arpa al mejor largometraje.

Argumento:

"Pablo Olivares es un niño talentoso e inquieto, nacido en una familia cristiana. Carmen, su madre, dedica su tiempo a educarlo conforme a los principios bíblicos y cultiva en él desde pequeño el amor por la música. Roberto, su padre, se concentra principalmente en sus negocios, lo que lo mantiene distante de la vida de Pablo. Ante la ausencia emocional de su padre, Pablo se junta con amigos que lo introducen al mundo del rock'n'roll y comienza a sentirse atraído hacia el ocultismo. Su habilidad para la música se hace evidente y aunque Carmen cree en su talento, el rock es un asunto que ella no apoyará.

El dolor de la ausencia paterna y el rechazo de su madre ante sus sueños, fermentan en Pablo un odio que se torna lentamente hacia Carmen y la religión que ella profesa. Llevado por su ambición de triunfar en la música, Pablo decide pactar con el diablo. Carmen intenta todo para restablecer la relación con su hijo, y fiel a sus principios, ora incesantemente por él durante catorce años. La confrontación constante entre Pablo y su madre pronto deja de ser un asunto meramente familiar y se convierte en un campo de batalla espiritual por el alma del joven." (wikipedia)

 

Contiene algunas escenas "oscuras" y por eso no está recomendada para menores de 13 años. Puede visitarse su página oficial en: http://www.poemadesalvacion.com.ar/

 

"Dios no está muerto", la película.

Después de ver el "trailer" de la película "Dios no está muerto" estaba con muchas expectativas por cómo abordarían el tema de la existencia de Dios a un nivel universitario. Por fin la he visto y la verdad es que la primera impresión no ha sido tan positiva  como anticipaba. Quizá es que pienso como europea y la película está muy ambientada en la cultura norteamericana. Quizá es que "quien mucho abarca poco aprieta" y son demasiadas historias con un final previsible. Quizá que no entendí claramente todos los puntos de los debates (demasiado condensados para un tema tan complejo...). Además concuerdo con los críticos que se quejan del tratamiento final que se le da al profesor ateo. Un punto muy positivo, sin embargo, es el llamamiento a ser valientes en expresar nuestra fe en ámbitos universitarios y públicos... y otro punto que me acaba de recordar mi hermana Noemi (que también la ha visto) es que el joven no solo tiene que enfrentarse a su profesor sino a su propia novia (cristiana, no sé si de verdad o solo de nombre) que le recomienda que no se complique la vida y viva su fe de forma privada.

 

Aquí os dejo la sinopsis, el trailer y algunos comentarios y si podéis ver la película completa espero vuestros comentarios.

 

Sinopsis:

"Josh Wheaton (Shane Harper), un estudiante universitario de primer año, se inscribe en una clase de filosofía impartida por el dogmático y argumentativo Profesor Radisson (Kevin Sorbo) que exige que todos sus estudiantes firmen una declaración de que "Dios está muerto" con el fin de poder obtener el aprobado. Josh se niega pero necesita cumplir con esta asignatura para satisfacer sus requisitos académicos.

Finalmente él y el profesor llegan a un acuerdo: Josh debe defender su posición de que "Dios está vivo" en una serie de debates con el profesor. Pero si Josh pierde el debate, será suspendido.

Este reto va a suponer para Josh poner en peligro su fe, sus relaciones e incluso su futuro. Con casi nadie de su lado, Josh se pregunta si realmente se puede luchar por lo que cree. ¿Puede realmente probar la existencia de Dios? ¿No sería más fácil simplemente escribir "Dios está muerto" y dejar todo el incidente en el pasado? "

 

 

 

Comentarios:

 

- "Dios no está muerto entrelaza varias historias de fe, de duda e incredulidad , que culminan en un dramático llamado a la acción. La película educa, entretiene e inspira a los espectadores a explorar lo que realmente creen de Dios, motivando a conversaciones importantes y llevando a tomar decisiones que cambian la vida". (Página oficial: http://www.diosnoestamuerto.com/)

 

- "... tiene la capacidad de influir en diferentes tipos de personas a causa de los múltiples retos que cada personaje debe enfrentar. Aborda temas como las citas, el matrimonio, el multiculturalismo, la intolerancia religiosa, los sacrificios por la fe, el dolor, la muerte, la soberanía de Dios, y en última instancia, si Dios es un mito o la Verdad. Recomiendo esta película, especialmente a aquellos que están buscando respecto al Creador del Universo...".  Brandon Slay, medallista olímpico.

 

- "... es la típica película que amarás u odiarás dependiendo del tipo de pensamiento o percepción que tengas de Dios y la creación." (Nitro film)

 

 

 

"Jesus on the web": el mensaje de Jesús en las redes sociales.

El grupo de jóvenes de la iglesia evangélica de Ponferrada (http://www.ieponferrada.com/Inicio.html) lanzaron una "campaña" denominada "Jesus on the web", que definen un proyecto de evangelización por medio de las redes sociales cuyo único objetivo es proclamar y exaltar el nombre de Cristo.

Este vídeo ha sido grabado para la promoción final de la edición 2014.

 

Más info: facebook.com/jesusonweb

Programa especial de Navidad de las iglesias evangélicas en La 2.

Como va siendo habitual este año también La 2 de tve ha retransmitido un culto especial de Navidad que han preparado desde “Buenas Noticias tv”, programa semanal asignado en la televisión para las iglesias evangélicas.

No pude verlo en su momento pero ahora lo comparto desde este “oasis” para que todos los que os acerquéis hasta aquí  podáis reflexionar sobre el significado del nacimiento de Jesús… que por cierto… no hay que esperar al día 25 de diciembre para recordarlo:

Buenas Noticias TV - Culto de Navidad" />

"Proyecto GTG"

Gracias a una amiga de FB pude escuchar un poema de, me imagino, un joven argentino. He visto, aunque no los he escuchado, que tiene más y que forman parte de un proyecto llamado GTG = "Glory to God" traducido al Español como "Gloria a Dios", son varios poemas donde el autor habla de Jesús defendiendo su fe y la autoridad de la Biblia frente a los que se burlan o sencillamente no quieren saber nada de Dios.

Aquí tienes el video: Introducción "Proyecto GTG" - POEMA

Y aquí ese primer video que escuché: Poema 4: "Me Gusta el Pecado".

"Club de lectura de la Biblia", Lucas 15: "Perdido y hallado".

Esta semana hemos llegado a nuestra lectura del capítulo 15 del evangelio de Lucas. Puedes leerlo aquí, aunque seguramente si tienes un trasfondo cristiano pueda "sonarte" las parábolas (historias con enseñanza espiritual) de la "oveja perdida" o el "hijo pródigo". Son unas historias que conozco desde mi niñez pero que aún me emocionan cuando las leo, en ellas vemos el amor de Dios por cada persona en concreto.

Te invito a leer mis breves apuntes aquí: "Parábola de la oveja perdida, lamoneda perdida y el hijo perdido"

 

Y te dejo dos videos, uno es la parábola del "hijo pródigo" (o "hijo perdido" como prefiero llamarla) en dibujos animados para que puedas verla con tus hijos:

 

Y el otro video es una "adaptación moderna" de la misma parábola:

 

La semana que viene continuaremos con Lucas 16...

31 de Octubre: día de la "Reforma".

Mientras muchas personas en España hoy están celebrando una fiesta llamada "Haloween", que hace unos años era una fiesta desconocida o "extranjera", pocos saben que hoy se celebra también el "Día de la Reforma". Para saber más sobre el  porqué es esta fecha la elegida os recomiendo leer el artículo titulado: "La Reforma que trastocó Iglesia y mundo hace 496 años" publicado en "Protestante Digital". Destaco uno de los párrafos: "Lutero dio a conocer sus tesis la víspera de la fiesta de Todos los Santos, y su impacto fue tal que frecuentemente se señala esa fecha, el 31 de octubre de 1517, como el comienzo de la Reforma protestante y la reafirmación de que la Palabra de Dios es el punto de partida y la autoridad final de la Iglesia y de toda teología."

 

Para los que queráis conocer mejor la historia de Lutero y qué acontecimientos dieron lugar a la llamada "Reforma", os recomiendo ver esta película de producción alemana: